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    2012年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    请为大班幼儿设计一个“认识l0以内相邻数”的教学活动。（本题10分）

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    教师“教”的作用，其实并不在于给儿童一个结果，而在于为儿童提供（  ）

    • A、知识环境

    • B、游戏环境

    • C、操作环境

    • D、学习环境

    学前儿童数学教学常见的教学方法有（ ）

    • A、操作法
    • B、演示法
    • C、讲解法
    • D、游戏法
    • E、观察、比较法

    在学龄前阶段，儿童学习的数学知识仍是一种（ ）

    • A、经验性的知识
    • B、系统性的知识
    • C、理论性的知识
    • D、正规化的知识
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